Se evaluará la calidad del aire para determinar si se amplían las clases virtuales en Santa Cruz

Debido a la mala calidad de aire en Santa Cruz, por la densa humareda que cubre la ciudad, se determinó que las clases sean virtuales este lunes y martes. Sin embargo, se evaluará los niveles de contaminación para ampliar o no esta medida.

"Se ha dispuesto, a través de un instructivo de la Dirección Departamental de Educación, que este lunes y martes se cambie de modalidad de atención a los estudiantes y podamos pasar clases virtuales y, en los lugares donde no podamos tener las clases virtuales por tema de conectividad o acceso de nuestros estudiantes, ver el tema de la semipresencialidad o las clases a distancia", indicó Osmar Cabrera, secretario ejecutivo de la Federación de Maestros Urbanos de Santa Cruz.

El representante expresó su preocupación, indicando que lo comunicaron hace meses y que no ha habido políticas claras para mitigar los incendios forestales.

"El martes por la tarde vamos a tener que evaluar nuevamente cómo está la calidad del aire para determinar si se amplía o no la aplicación de esta modalidad. Esperamos que la Dirección Departamental pueda convocar a hacer un análisis objetivo de lo que está pasando y vea esta posibilidad", agregó.

Comentó que lo que se busca, fundamentalmente, es precautelar la salud de los estudiantes.

"No exponerlos durante periodos prolongados de tiempo a espacios abiertos donde se encuentra la contaminación y que dentro de sus casas puedan resguardarse, porque tampoco es un periodo de vacaciones donde los padres de familia van a sacar a los estudiantes a los espacios libres, algunas actividades deportivas o culturales, sino es mantenerlos en casa para evitar cualquier tema de problemas de salud y respiratorios ante esta humareda y contaminación que tenemos", detalló.

Asimismo, apuntó que se solicitó a los padres de familia colaborar poniendo barbijo a sus hijos para ir a las unidades educativas.

"Primero, por las enfermedades respiratorias en invierno y hoy nos toca por la contaminación ambiental. Esperamos que desde el Gobierno central y departamental, podamos colaborar de alguna manera, ayudar y ver la forma de mitigar los incendios forestales. Esto no va a pasar colocándonos un barbijo, si no haciendo políticas claras y dando todo el apoyo necesario para que los incendios se mitiguen. Como maestros no va a quedar más que seguir aplicando los filtros cuando volvamos a clase e intentar siempre proteger la salud de los estudiantes", explicó.

Del mismo modo, comentó que padres de familia observaron que no pueden tener los insumos suficientes para que los niños puedan pasar clases virtuales. Entonces, se vieron opciones para que no pierdan el avance.

"Hemos planteado las clases a distancia o semipresenciales. Esto significa que los estudiantes vayan en un periodo muy corto a clase, a la Unidad Educativa, recojan los prácticos, las tareas, reciban una breve explicación del maestro y retornen inmediatamente a casa. Estos dos días pueden ser reprogramables, pero si esto se prolonga, vamos a tener que aplicar las clases a distancia para nuestros estudiantes que no puedan acceder con medios tecnológicos, lamentablemente se da esta situación. Estamos buscando todos los medios para llegar con el avance curricular normal a nuestros unidades educativas y a nuestros estudiantes, para que no haya perjuicio a nuestros alumnos", complementó.